近几日
大一新生们都在*训中磨练自我
挥洒汗水的同时
满脑子都是对在图书馆学习之类
悠闲生活的幻想
大二腊肉们呵呵一笑
“那是因为你们没有幻想到
我们背中药时的扭曲面孔”
四气五味
毒性归经
功效应用
背诵以上三点
是公认的学习中药的方法
但是对于大多数背功不强的学生来说
学习中药着实是一个折磨人的过程
听到学弟学妹们惨叫的大三小编
于茫茫古医籍中翻找数日
终于觅得一计
今日小编我就来教教大家怎么学中药
看了我的学习方法
学不会中药算我输！
以取象比类思维学习中药的方法
先带大家复习一下“取象比类”
“取象”，指的是取自然之象和取事物的形象以及可能反映其本质或特点的征象；“比类”即是根据事物各自的特性进行类比划分。“取象比类”，即是将自然界万事万物的特性从它本身的形象中抽象出来，并将之与自然相比较或者关联，通过分析两者的联系，来对事物进行分类归属。
事实上
翻阅历代本草典籍
古代中医对于中药的描述中
处处可见“取象比类”思维的应用
如*元御《玉揪药解》：
蝉蜕轻浮发散，专治皮毛，退翳膜，消肿毒
治大人失音，小儿夜啼，取其昼鸣夜息之意
又如李时珍《本草纲目》：
僧继洪云：中牟有麻*之地，冬不积雪
……观此则性热可知矣。
简单来说
使用取象比类思想学习中药
即是抓住中药的某项特质
来推导出其独特功效
或称
像古人那样思考中药
接下来都是干货！！！
合欢
《本草乘雅半偈》
昼而阳舒
夜而应合
天麻/独活
《本草崇原》
《本草备要》
有风不动
无风反摇
五味子
《神农本草经百种录》
形似肾
玄参
《医学衷中参西录》
中心空而色白
夏枯草
《名医别录》
凡物皆生于春
长于夏
惟此草自夏而枯
大枣
《本草求真》
色赤肉润
阿胶
《本草经疏》
其功专在于水
其水清而重
其色正绿
其性趋下而纯阴
与众水大别
白术
《本草经疏》
禀初夏之气以生
从火化也
正得土之冲气
……
实际上
古人使用取象比类的思维
为几乎每一味中药都总结了特点
利用好这些特点
对我们学习中药大有裨益
还在为学习中药而发愁的同学们
赶快去搜索资料吧
收集古人的智慧
事半而功倍哦！
以上中药相对应的功效分别是什么呢？
对于小编提出的学习方法
大家又有什么看法呢？
请移步至评论区
也可以分享你的中药背诵体验哦~
企划文案编辑：绵羊
部分图片来自网络
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